语文日记400字
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：其实我在解题时是有八九分把握的，因为我对自己的文笔还算自信。在分析了张张卷子之后，才略略领悟“语文”... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：针对自己之语文篇
其实我在解题时是有八九分把握的，因为我对自己的文笔还算自信。
在分析了张张卷子之后，才略略领悟“语文”这东西不只要靠文笔的。只有在作文上，它才能被大部分地运用。不过解题时何时何地也少不了文采。但解题更需要的是触到表面，深入其中，抓住中心的答案。而恰恰好，这三点我都总是捉摸不透，尤其是后两者。
我知道技巧，谁都知道技巧。但却怎么都不懂围绕这“中心”来作文章。或是智商不高，也可能是经验不足。
总之，我就是揭不开文字的表皮，真真切切地直视它的血肉。
但怎么达到这个标准呢？积累足够的经验，这些都会被你用上。
我觉得我是这样的，只要真正的解开了一道的阅读题，那么接下来类似的对我也没有什么难度了，因为我已经知道该怎么去解题。
我看了看这次的期中卷，其实我还是有几分幸运的：改卷老师的要求似乎没那么高，还是他在昏昏欲睡的时候迷迷糊糊地打下了一个大钩钩？
这次的成绩在我对自己标准的基础上又拉低了一些。
但我在乎的却是人生上的一次次“考核” ……此处隐藏952个字……语文书哥哥点点头说：“好，我们现在就逃走。”
突然，小明从梦中惊醒，大声说：“不要走，我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：“我以后会保护你们的。
小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。
作者：徐宇飞
【五】：我从生活中学习语文
“生活处处有语文，我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话，我却不以为然：“从生活中学习语文，那还要语文课干什么？”但我亲身经历的几件事，却让我改变了看法。
“你们这些kui（刽）子手”电视荧屏上，一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。
“不对！”弟弟一声喊叫，把正在看电视入迷的我吓了一大跳。
“什么不对？”我生气地埋怨道。
“不是kui子手，应该是gu子手！”弟弟边说边把“刽”字写给我看。
“不会吧？电视上还会有错？这个字左边的会字也可以念kui呀！”我边说边想，“这个字我还真没查过，我也一直是念kui呀！”
弟弟拿来了字典，一查，果然是念“gu”。我的脸红了。更为庆幸的是，几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。
这件事让我明白：生活中还真有语文。从生活中学习语文，也是学习语文的一条途径。
从此，我就真的时时留心生活、观察生活。这不，我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况，还真的就观察出了收获呢！
陕西省澄城县北关中学初一:王澳禹
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