【精华】数学日记集锦5篇
数学日记 篇1下午爸爸妈妈带我去超市购物,我们要采购一些水果、牛奶和食品。超市里的人真多啊!每个地方都挤满了人,连收银台都排起了长长的一条龙。
我先在文具区买了一个漂亮的削笔机,价格是33.8元,还有做实验用放大镜:22.8元。
然后我去食品区选择了一箱儿童成长牛奶,48元。我又选择了一箱银鹭桂圆八宝粥,共12罐,价钱是:40.8元,刚要放到小车里,突然看到货架上每6罐用塑料膜包在一起,同一个牌子的桂圆八宝粥,活动价格是:17.9元。差1角钱不到18元,我按照18元计算,两提12罐,18元+18元- 2角 = 35.8元,比纸盒装的便宜5元。妈妈让我选择买哪一种?当然是用35.8元买同样多的八宝粥了,东西一模一样,只不过不带盒子,盒子拿回去也是扔掉,我们不如不要,还省下5元钱,这样购物最划算。爸爸妈妈都笑了。
我又来到了水果区,一个个金灿灿的小金桔,又大又红的水晶富士苹果,还有翠绿翠绿的香梨……看上去好吸引人。我赶快挑选了一些,称过之后,香梨27.8元,小金桔13.9元,水晶苹果是22.5元,橙子是12.8元。妈妈问我:“买水果共花了多少钱?”
这个难不倒我,我先想想怎么样算才最快呢?我先把整数加起来,然后把几角加在一起,最后换算成元。这是这样算的:
27.8 + 13.9 + 22.5 + 12.8
= (27 +13 + 22 + ……此处隐藏1043个字……常告诉学生的一句话,我认为:作为学生,要想熟练的运用所学知识解决问题,仅靠死记硬背是远远不行的,特别是学习数学知识,不但要牢记知识内容,还要理解知识的推理过程,真正理解一道题的标准是能够把别人讲懂或者独立写出规范的.过程。因此,作为学生,应积极主动的在小组中合作交流、在积极举手回答问题,会的同学通过给不会的组员讲题,既能证明自己真正理解了这道题,又能获得老师、组员的信任和称赞,两全齐美,何乐而不为,所以,“帮助别人,快乐自己”应成为每一个同学的人生信条。
俗话说:条条大路通罗马。意在告诉我们解决问题的方法往往不止一种,我们要尽可能寻求更多的解法,多一种方法,多一层理解,在此基础上,再选用最好的方法,走最近的路,才是通向“罗马”的捷径。
数学日记 篇520xx年2月8日 晴
今天,我和爸爸妈妈去超市买东西。妈妈对我说:“我们给了收银员300元,找回81.4元,一共花了218.6元。”出门后看到超市在搞活动——满100元送5元礼券,结果,我们送一共拿到了10元礼券,妈妈又把它都花完了,并且另外再付了1.8元。妈妈让我算一算今天一共花了多少钱?我说:“一共花了220.4元。”
大家认为我算的对吗?
20xx年2月8日 晴
记得秋天的时候,我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子,还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多,而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。那么,3棵大树一共落了多少片叶子呢?
我说:“3棵大树一共落了12片叶子”,表弟说:“不对不对,它们一共落了14片叶子。”
小朋友认为我们谁说的有道理呢?