精选数学日记模板合集5篇
一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的数学日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学日记 篇1今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元—4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!
数学日记 篇2我是一个六年级的学生,平时对数学很感兴趣,尤其是对一些一题多解的数学题更是喜欢寻根问底。
今天数学老师布置我们课外去考虑一个数学思考题(你能用几种方法比较 5/6 和 8/9 的大小?)。
回家后我经过不断思考,得到以下六种解法:
一、我的想法是:我们从前学过两个分数相比较,分母相同,分子大的分数大,分子小的分数小(即:两个分数的分母通分)
即: 5/6 = 30/36 、 8/9 = 32/36 ,
因为: 30/36 〈 32/36 ,所以: 5/6 〈 8/9 。
二、我是把两个分数的分子通分,分子相同, ……此处隐藏3619个字……我还不知道吗,怕比奶奶给少了会不好意思。我故意咳了两声,然后对爷爷说:“听好了啊!”爷爷说:“好,你出题吧。”“奶奶给的钱数是你的岁数和奶奶岁数的总数再加上爸爸妈妈和我的岁数,再乘以2,减去340,加上300,减去266加上34的和,再加上十以内的奇数,再减去50除以2的商。好了,说完了。爷爷,你自己慢慢算吧!别忘了是个整数噢!而且最多只能列6道算式。”爷爷对我说:“噢,你来看看,我把刚刚你说的都记了下来,对不对呀?”我说:“应该是对的吧,你先算一下吧。
“哎,小宝,岁数因该都是算~~。”爷爷好没有说完就被我打断了:“是算一个隆了腰的2和一个鸭蛋,还有一个和7比少了脑袋的1,千万不能忽略了最后一个数字:2、20xx!”“噢,知道了。”过了一会儿,我玩够了,便回来了。爷爷对我说:“是不是一个手呀?”边说边把右手伸了出来。我对爷爷说:“爷爷,重要的不是答案,而是过程。我要求最多只能列6条算式噢!”“好,我给你看过程。”爷爷写的过程是这样的:我和奶奶的岁数,63+63=126、妈妈和爸爸的岁数,35+36=71、全家人的岁数,126+71=197,197+13=210、210×2=840,840-340=500、“对了,后面我口算了一下,是你设的圈套吧,266+34=300,等于没加没减,十以内的奇数有:1,3,5,7,9,加起来共是25,50÷2=25,等于没加没减。不过话又说回来,这些算式里算错一步答案都不正确,除了最后一道算式,如果前面算错,后面就也会算错了。喏,这是你的红包。”我打看一看,呀,也是500元钱,今年已经到手了1000元钱啦!我开心地跳了起来。
同学们,解决数学问题是一件很愉快的事情,我们以后一定要经常解决数学问题,了解数学知识!