【精品】一年级日记模板9篇
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的一年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
一年级日记 篇1现在的书包还有很多缺点，书包太重，功能不够多。因此，我想发明一款新型的书包。
这个书包既美观又实用。它的内部装有一个芯片，芯片里储存着大量的信息。你可以变换书包的大体颜色，书包上有一个按钮，一按就会出现一个小型显示屏，上面有各种各样的颜色，有红的、黄的、蓝的、紫的、粉红色的、黑的……你点一下其中一个颜色，书包就会变成你想要的色彩。
这个书包不但美观，还有很多功能呢！如果书包太重了，你就可以按一下书包上的黄色按钮，书包就会被压缩成一个小本子，你把它放在口袋里，就能轻轻松松地上学去了。如果你想把书包还原成原来的样子，就可以对小本子说：“书包书包，快还原。”这样，书包就能还原成原来的样子了。
如果你在上学的路上遇到了坏人，书包上的感应器就会接收到信息，书包就会放出一种射线，使坏人的脑子产生暂时的混乱，你就可以趁着这个时候逃跑。如果你在野外迷路了，书包上的感应器就会接收到信息，书包就会立刻变成一个类似于现在汽车上用的那种导航仪，你就可以找到回家的路。
这款新型的书包优点真的很多！我想再过若干年，这种书包一定会被生产出来的，到那时候，学生们就可以背着这种书包轻轻松松地上学去了！ ……此处隐藏1966个字……滤，把所有的烦恼和劳累统统忘记，心中只留美好。
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
一年级日记 篇9前几天，我们去乡下奶奶家游玩。一路上，我们不禁感叹过年人真的多。一路坎坷，好不容易才到达目的地。人大心不变，我和弟弟虽然又长了一岁，但每年的惯例现代奶奶家的后院摘桔子。她家的桔子不简单，类似于市场上卖的“丑八怪”，味道又不像长得那样，而是鲜嫩可口。我本来以为我已经够大了，一把抱起弟弟让他去摘树上的橘子，可是他实在太重了，我坚持不到一分钟就累倒了。我只得拿了个梯子，和他一起在树上摘橘子。
最后，我们满头大汗地吃着橘子，又与平常不太一样，那是奋斗后的果实，又是胜利后的战利品。
