【精品】一年级日记汇编10篇
时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的一年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
一年级日记 篇1元宵节已经过去了一段时间，但是每当夜幕降临时，我就会想起元宵节晚上观看烟花的情景。
我和爸爸妈妈一起在文化宫看人放烟花。烟花从地上猛烈地飞上空中落了下来。烟花有的像一串串的珍珠，有的像天空中金灿灿的星星，还有的像白花花的银子。最有趣的是几辆轿车像青蛙一样呱呱的叫着，烟花真的是太美丽了。
元宵节的晚上，在我的心中是一个美好的晚上。
一年级日记 篇2大年三十晚上因为爷爷还要去上班，于是我们早早的就吃好了晚饭。外面的鞭炮声已经响起来了，我和小伙伴们也相约一起加入让过年的气氛再浓厚些。我们带了烟火，火光棒，小鞭炮在公园里放，虽然我的手指被烫了一下，但这是我最开心的一天！
一年级日记 篇3今天，我背上了舞包去舞蹈中心学跳舞。我学了基本功的一部分—下腰，刚开始的时候我怎么也学不会，我很失望也很生气，气自己太笨，老师在一旁看到一切，他走过来告诉我下腰的技巧和动作要领，慢慢的我也学会了，而且练得很规范，我很高兴，谢谢老师，我会加油的。
一年级日记 篇4昨天晚上，我和哥哥一起玩，我们饿了就商量一起煮方便面。
我撕开包装盒，哥哥倒上开水和调料，然后蒙 ……此处隐藏1378个字……记 篇9
今天早晨，我写完作业，准备出去完。这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗？”“当然学过了！”我大声地回答道。
“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少？”“那不简单吗？10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说：“对吗？”想想看，比例尺的意义是什么？”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗？”爸爸反问道。
我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的'比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”
“这就对了！”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”
听了爸爸的夸奖，我很高兴。
一年级日记 篇10今天，天气晴朗，天空纯静透明 。吃过午饭，我就闹着妈妈去梅园玩，妈妈笑着点点头。
来到梅园，放眼望去，到处都是一朵朵美丽的梅花，它们的颜色各种各样，有粉红的，白的，还有深红的。可美了。花儿绽开的程度也不同，有的已经怒放了，仿佛在展示自己的美丽。有的含苞欲放，像一个害羞的小女孩。走着走着，我发现有一棵树上有俩种颜色不一样的梅花。我好奇的跑过去问妈妈：“妈妈那棵树花怎么有俩种颜色的。”妈妈看了看，笑着说：“是园工把一种颜色的树砍下来接在另一种颜色的树上。”哦，原来是这样。“我说。”
太阳渐渐下山了，我们依依不舍的回家了。
