关于教室的小学生日记
导读：日记简介，我们的班级在教学楼的三楼北侧。只要你站在大门前，就会发现大门上挂着我们的荣誉优秀中队。第一眼就看到了... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：教室
我们的班级在教学楼的三楼北侧。只要你站在大门前，就会发现大门上挂着我们的荣誉优秀中队。第一眼就看到了干净大地砖，整齐的桌椅会让人情不自禁的上前去摸一摸。从大门走入，站在讲台上往前看，就会发现黑板上写着老师那美丽的字；往左看就可以看见白色的空调和大家共同饮用的饮水机。往后看可以看见我们亲手创造“快乐天地”。黑板报的左边是图书角，是大课间形影不离的小伙伴。黑板报的右边是卫生角，是大家扔垃圾的好地方。再抬头往上看是为我们夏天去汗的四台电风扇。从后看去，有一台为我们解闷的多媒体何一台为我们传播信息的广播。
教室的两侧还有四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点灰尘都没有，乍一看，还能看出自己呢！窗户上贴着我们在搞活动时留下的倩影，让你们看了会捧腹大笑。
我们的教室中充满着温暖，欢乐，快乐和懊恼，他就是我们的另外一个家。
篇二：致教室
亲爱的教室：
你好吗？你最近“身体”好吗？“工作”顺利吗？
“明亮”，“温暖”是我对你的一贯评价。
踏进你的“身体”，放眼望去，是一块大 ……此处隐藏577个字……烦的说：“上一边去，没看到我在下棋吗？战况这么激烈，不要影响我。”同学们被我的话惊呆了，都在那等着看好戏呢！我发现教室一下子变得安静起来，马上回头看一看，拍我的是谁，这不看还不要紧，一看我全身出冷汗，老师正怒气冲天地望着我，丢下一句“下课后到办公室来找我。”听到这话，我如临大敌，心里忐忑不安。
下课铃声很快的响了，我收拾好书包，感觉我的双脚就像灌了铅一般沉重。走到老师办公室门前，我鼓足了勇气喊了一句：“报告！”看着老师，我眼前仿佛出现了一个可怕的老师，耳边不时传来刺耳的骂声与严厉的批评声。但剧情却来了一个三百六十度的大转变。老师说：“来，咱们杀一局！”说着指了指旁边早已摆好的象棋。我揉了揉眼睛，不敢相信，心中出现了很多疑惑，但还是硬着头皮和老师下起来。我因为心中有很多疑惑，所以分了神，被老师杀了个片甲不留。老师说：“下棋是件好事，但也不能上课下棋，做事要专心，你一边下棋，还要担心老师，这样分心做事一定做不好！”我感动的不知道说些什么好，说了一声：“嗯”。
就这样，教室风波到结束，从此以后，我再也没有在上课下过棋，然而我的棋艺却突飞猛进，因为我多了一位好棋友，我想不用我说你们也知道他是谁？对！他就是我的老师。
篇五：我的教室
我的教室很干净。窗台上摆放着各种各样的花儿，非常漂亮。每个窗户上的玻璃都很明亮。
教室的前面有一个黑板，后面也有一个，而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。
我的教室真漂亮啊！
我爱我的教室，也爱每天都在我身边的老师和同学们。
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