【实用】小学生的日记合集八篇
一天的时间眼看就要结束了,一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学生的日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1我爱吃豆腐,所以我就跟着爷爷学起种豆。我可没成为种豆高手,因为我还没有花多少时间去观察和研究它。只是把种豆当作一种课余生活乐趣。
爷爷告诉我:“种豆子最简单,只要把豆种撒在松过的土地上,再稍微盖点泥土,它自己便会长大。”
尽管豆子自己会长大,要是我置之不理,任由土地杂草丛生,大半还是长不大或枯萎死去的。因此,我得像照顾小弟弟一样照顾我种下去的豆子:土地干燥了,我就给豆子浇浇水;地上长杂草了,我就给除除草……一来二往,我与豆子产生了一些感情:你对它好,它就长得快长得好;有了感情,我的兴趣就更浓了。有时候,小弟弟看见我对种豆子这么好,常常在我爷爷面前告我的恶状,说我不理他不管他,害得我被爷爷痛斥。
不过,看着豆子发芽、长叶、开花,心里就十分快活,心情也会随之好一些,就不和小弟弟一般见识、斤斤计较了。
我最兴奋是:经过我1个多月的精心培育,我种的豆子居然收获了。我和爷爷一起在地里收获豆子的时候,小弟弟也在一边看。这时候,我听到爷爷对着小弟弟说了一句良心话:“XX,你姐姐可是位好姐姐哦,这豆子种得还真有收成啊,你可又有豆腐吃了。”
“哦,有豆腐吃了,有豆 ……此处隐藏1672个字……学校草坪上野餐。我是第三组的组长,组员有鲍佳忆、胡紫轩、王晨驰、刘佳辉、吴威。全组每个同学都带了食物,有寿司、自制饼干、薯片、面包、蛋糕等。
大家坐在野餐垫上边聊边吃。我带的是银耳桂圆汤,我用勺子从保温桶里先舀一点装各个杯里给每个组员尝,王晨驰、胡紫轩、鲍佳忆都吃完了,吴威只吃了一口他觉得不好吃,刘佳辉吃了几口剩了点,我问他们还要不要,他们都说不要了。我尝了其他同学的食物,觉得味道都不错。大家吃完后把垃圾扔进一旁的垃圾桶然后回到教室。我觉得今天的野餐活动还不错。
小学生的日记 篇8今天,我在奶奶家门前的水池里看到十只蜗牛,我拿来一个脸盘,把蜗牛放进去,蜗牛立刻爬了起来。蜗牛爬了一会儿,又排成了“一”字形。看着看着,我想让它们变成一队旅游团吧!我把蜗牛放出来,让一只蜗牛带头,接着一只只蜗牛爬了过来,爬了一会儿,它们在“草坪”里解散了,吃着叶片,叶片吃完了,它们就排着整齐的队伍高高兴兴地上路了。走啊走啊走,走到一条“小溪”边坐“小船”过去,当船靠岸的时候,一只蜗牛先掉了下去,我拿起它,把它放到岸上。它们休息了一会儿,又开始了它们的旅行。
它们走到一块“田”里,把所有的“青菜”都吃光了。它们吃饱了,打了个嗝,又继续旅行。它们到一座“小山”的山脚下,爬呀爬呀,爬到了“山顶”,忽然小山倒了,压死了一只蜗牛,其他的蜗牛排成一队,好像在说:“带头的,你死了,我们不知道该往哪走啊!”于是,我把蜗牛放回脸盆,把脸盆放在小水池里,用一根木棒把脸盆弄得东摇西晃,蜗牛们一动不动地站在那里,好像在说:“我头晕了,快停下来!”我把脸盆推到水池的边上,蜗牛们立刻爬了起来。忽然,妈妈叫我去吃晚饭了,我只好依依不舍的去吃晚饭了。
让蜗牛旅行可真有趣!