小学生日记

实用的小学生日记集合7篇

一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的小学生日记8篇，希望对大家有所帮助。

20xx.11.23 星期五 天气雨

星期五早晨，我们默写完，老师就从包里拿出四本本子说：“这四本本子是要奖给全班同学的。”我们很奇怪的想，四本本子怎么能给49个人呢。有人说老师是把上面的纸撕掉；还有人说是每大组发一本。最后，老师告诉我们是每大组发一本。然后，我们又问：“可是，每组发一本，每组有十几个人，一组发一本怎么能给十几个人呢？”老师就说：“因为这本本子是流动日记本，先给一个小朋友，然后轮下去，两个星期会轮到一次。”哈哈，这真是一本有趣的流动日记本啊。

20xx.12.14 星期五 天气雨

今天早晨，奶奶先起床。她去看了一下闹钟发现已经六点半了就马上喊我起床，我就急忙起床。下楼后，我吃好了早饭，看了一下钟原来只有五点半，我就想还这么早，该做些什么好呢？对了，要不看语文吧，我就从书包里拿出语文书读。时间到了，我整理好书包出发去公交站头。一年之际在于春，一日之际在于晨。啊，多么美好的早晨！

妈妈给我买了一副新的五子棋。吃过晚饭后，我对妈妈说：“妈妈，我想和您玩五子棋，可以吗？”妈妈听了，微笑着说：“好呀！”

我立马打开五子棋盒子，把五子 ……此处隐藏1672个字……天下午，钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节，晴空万里、清风徐徐， 真是放风筝再好不过的时机了。

广场上人很多，他们有的在散步，有的在聊天，有的在跳舞， ……还有的在放风筝，他们可是老手了，风筝放的老高，我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子，心里实在是羡慕不已。

我们迫不及待地打开了风筝，手里拿着线轮，在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快，风筝就是飞起不来，只是在地上不停地翻滚着。不一会儿，我就累得满头大汗，上气不接下气，懊恼地坐在了地上。

这时钟老师就走过来，耐心对我们进行指导，教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做，风筝终于慢慢飞了起来，我们可高兴了。

风筝飞是飞了起来，但飞得很低，有时一不注意，风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了，急得像热锅上的蚂蚁，甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说：“放风筝是个技术活，要有耐心，多学多练，细细领会，熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲，放了起来。

你莫说，在我后来放风筝的过程中，我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说：当我手上感到有阻力时，我就及时收线，风筝马上就往上升，等等。三个钟头很快就过去了，小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术，天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶，有的像金鱼，有的像蜈蚣，还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时，小伙伴们又是蹦，又是叫，高兴得一塌糊涂。

通过这次学放风筝，我终于明白了一个道理：那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事，那怕是放风筝这样的小事，也必须要经过亲手实践，艰苦努力，认真摸索才能学得会做得好。