小学生的日记

【必备】小学生的日记范文七篇

一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的小学生的日记7篇，欢迎大家分享。

今天是中秋节，是一个团圆的日子，我们一家冒着雨回到外婆家吃了一顿团圆饭，可是我总觉得少了什么，仔细一想原来是——月饼，于是我和我们班的同学相约到杨尚吴家，准备自己亲自做一次冰皮月饼。

开始做月饼了，宋美洁的妈妈说，要先倒80克开水，我们忙活开了，我们把月饼粉倒在装满80克水的碗里，开始和，做到这我就笑了，原来和的面很黏，我们都把自己的小手“漂白”了，像一个个张牙舞爪的怪物。可是笑归笑，这面还是得和的呀，我灵光一闪，突然想起妈妈是怎么和面的，我想起她一手扶盆，一手把面团翻过来再压下去，我仿照妈妈的动作，开始尝试，嘿！这个方法果然有效，面团不黏手了，也更有弹性了，我在心里暗自高兴。宋美洁妈妈又说：“拿25克馅，搓成团！”我心想：简单！可是毕竟站着说话不腰疼啊！我好不容易称出精准的25克馅，但是被我一搓，这馅居然“散架”了，我并不灰心便又开始搓，只见我打开手心，看到的结果连自己都吃惊，这馅散得更厉害了，我决定观察一下别人是怎么做的，然后，偷师学艺！我只看见卜凡搓的馅圆滚滚的，我便出神地看着她的手法，只见她轻轻地揉搓着，打开手心，一个圆圆的馅就“诞生”了！我发现原来我下的力太重了，才会这样。我轻轻地搓起来，结果 ……此处隐藏2925个字……同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

20xx-12-5 星期六 阴

12月2日下午，我满怀期待地来到了校第四会议室，迎接我们小记者队伍的新生力量——今天我是来参加《关心下一代周报》新小记者颁证仪式的。

刚进入会议室，我就感觉到了那种喜悦的气氛。三年级的同学兴奋极了，他们叽叽喳喳的说个不停，对将要领到的小记者证充满了好奇。从他们的脸上看得出来，他们第一次参加这种大型活动，激动之情难以抑制。四年级的同学也一样的激动，他们虽漫不经心地各自聊着，但眼光里闪烁着一份明亮，那微微上扬的嘴角似乎在表示：小记者证是他们的“战利品”，他们在一次次的习作“征战”中付出了努力，这是他们应得的惊喜。

活动开始了，同学们满面红光。三年级的小记者证由朱校长颁发，校长每颁发一个小记者证，那位同学就给校长一个完整而标准的队礼。那坚定的目光似乎在宣示：校长，您用信任把小记者证颁给我，我会用努力回报您给予我的信任!四年级的小记者证是由瞿老师颁发的，他们神采奕奕，满脸放光，瞿老师也和蔼可亲，笑容可掬，那像春风一样的温暖吹入了同学们的心里。

接下来，“明星小记者”杨澍欣、张学辰分别做了演讲，演讲中精彩句段连连不断，真是棒极了!随后进入了“提问环节”，许多同学问了很多关于写作方面的问题，我也从中受益匪浅。

时间在不知不觉中溜走了，活动结束后，同学们依依不舍地离开了会场。