【精华】小学生暑假日记4篇
不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的小学生暑假日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生暑假日记 篇1
今天下午，爸爸带我和妹妹去水沟捉鱼。
来到水沟边，我看见水很浅，而且水很浑浊，就问爸爸：“爸爸，这里真有鱼吗？”爸爸对我笑了笑，说：“有，不信我捉给你看。”爸爸俯下身子，把手放在水里，摸了摸，忽然，爸爸的手迅速的在水里一抓，然后把手高高地举起，一条活蹦乱跳的鱼儿在爸爸手里捏着。瞧，爸爸抓到了一条活蹦乱跳的鱼！爸爸自豪地对我说：“这下你相信了吧！”我用很佩服的目光看着爸爸说：“爸爸，你真厉害！”
看到爸爸抓鱼很有趣，我也想试试看，就蹲下来，可是手还没有碰到水，我的一只脚就掉到水里了。我赶紧把脚从水沟里拉出来。只好乖乖地站在那儿看爸爸抓鱼了。
不一会儿，爸爸又抓到了好多鱼，其中有几只大虾，还有几条全身五颜六色的鱼（我不知道叫什么鱼）。爸爸把它们全放到一个装满清水的桶里。小鱼在里面游来游去，很开心。这时我想：小鱼呀小鱼，你们很快就要成了我的盘中餐了。不能像以前那样快乐的游了。
回到家里，我向爸爸要了那几条五颜六色的鱼，把它放在桶里养着，我想天天看着它们。后来我看见爸爸拿着一把刀，准备给鱼儿开肠破肚了，我赶紧走开，不想看到鱼儿满身都是血的样子。
爸爸真厉害，下次我还要和爸爸一起去抓鱼。
小学生暑假日记 篇2
在漫长而炎热的暑期生活中，在我身边发生了许许多多各种各样的新鲜事。
周六清晨，我和爸爸一同去大连最美的海滨公园——黑石礁捡海带。黑石礁晴空万里，把金黄色的沙滩衬托的格外耀眼，蔚蓝的大海一望无垠，孩子们也在礁石上快乐的玩耍嬉戏，大人们则在海边垂钓。
看到别人已经开始行动了，我和爸爸说干就干，他脱掉了鞋袜，把裤脚向上一卷，便跳入水中找海带，我则坐在一旁的礁石上一边帮爸爸发现海带，一边观察着小螃蟹和金海螺，每当爸爸从水里拿出一批海带，我都会停下玩耍，把海带铺放在身边那无人的礁石上让它们被太阳晒干，再把干海带叠好并且用绳子捆上，，累了嘛，我们两个就拿出早已准备好了的毯子，躺在被太阳晒干的
礁石上晒日光浴。
大约下午三十，我和爸爸满载而归，太阳分外闪耀，仿佛在为我们的胜利成果而庆祝呢!
在原本枯燥而无味的暑假中，正是这些有趣而难忘的新鲜事让我们的.暑期生活更加精彩!
小学生暑假日记 篇3
结束了一个学期的学习，大家都要在暑假好好玩一玩吧。下面我来给大家说一说我的暑假趣事吧!
一天我和好朋友一起去广场玩，突然看到草地上有小葵花籽那么大小的蛐蛐。我捉住看了看，它们还没长大呢，背上光溜溜的没有翅膀。以前我养过蛐蛐，它们都是长大了的，有翅膀，还会用翅膀“唱歌”。我想捉几只回家养着，观察它们长大的过程。
于是我和朋友捉了许多小蛐蛐，回到家，我给小蛐蛐准备了一个盒子，让它们住进去。还给它们准备了黄瓜、菜叶、馒头渣子等食物，它们吃得可起劲了。第二天，我打开盒子，惊奇地发现有一只蛐蛐蜕皮了!蜕下来的皮黑黑的，刚蜕过皮的小蛐蛐却是白白的，但长大了不少。随后有更多的蛐蛐也都相继蜕了皮。以前我只知道蝉、蛇会蜕皮，没想到蛐蛐也会蜕皮，大自然真神奇啊!
过了十多天，有几只小蛐蛐已经有一点二五厘米长了，很可爱。我真希望有一天它们会长成大蛐蛐，每天奏出美妙的音乐。
这就是我的暑假趣事，既有玩的乐趣，又增长了知识，有意思吧!
小学生暑假日记 篇4
7月20日星期一天气晴
今天，我做完数学作业，读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径，阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001。“1111”表示“独一无二”，“1001”表示“始终如一”。意思是：学习没有捷径，只能始终如一地坚持下去。
我觉得很有趣，就和妈妈又找了几个这样的数字：
“23456789”表示“缺衣少食（十）”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“无独有偶”
“999”表示“千虑一得”
数学真有趣，我越来越喜欢数学了。
