【精华】小学生的日记三篇
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的小学生的日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的日记 篇1
说到保护环境，我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候，校门还没打开，道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们就争抢着买这些东西，然后把包装啊，垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的.校园门口，好像变成了集市闹区。
假如照这样下去，每天那么多的垃圾污染者空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊！我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想办法改变。
我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买，那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑，空气中就不会有各种难闻的气味，还校园一份宁静！
大家一起从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿，创造一个清新美丽的家园！
小学生的日记 篇2
做完作业，总算松了一口气！吃过午饭妈妈提示我，你是否可以学着背诵乘法口诀表啊！我惊奇地问：“妈妈，乘法口诀表是什么呀？”妈妈笑了笑告诉我：“乘法口诀表，是在我国春秋战国时期的古代人发明的，距今已经有三千年的历史了，我国人发明的乘法口诀表是最简练，也是最经典和全面的，被全世界人所使用。在数学运算中有着重要的意义。现在背诵乘法口诀表已经列为小学的基本功课了。所以人人都得会。
”听了妈妈的话，我这才明白了一些，我就找来爸爸从网上给我下载了乘法口诀表，并且打印出来。我第一次看到：1*1=11*2=22*2=4……9*9=81。真漂亮，像个楼梯。爸爸告诉我：“一一得一，就是一个一相加等于一；一二得二，就是一个二相加等于二或者两个一相加等于二；二二得四，就是两个二相加等于四；...九个九相加等于八十一。”
爸爸让我横着背诵。于是我就一边念一边想一边用手比划着，不知不觉的就背会了一到五。我非常高兴，我一定要在上学前全部背会！
小学生的日记 篇3
一天，我在路上走着，从远处看到了一个箱子，隐隐约约看见四只长耳朵在箱子里。好奇心使我走上前看了看，是两只兔子，它们的主人应该在旁边休息，反正我没事便蹲下来观察。
这两只兔子一只是灰色，一只是白色。箱子并不大，但里面的东西一应俱全，还有多余的地方可以打闹。我伸手去摸它们，它们不但不怕，反而和我亲热起来，我便仔细打量起它们来：长长的耳朵听见一点声音就转来转去，去当狗仔队最合适了；两只红红的大眼睛像两颗红宝石在脸上闪烁；眼睛下面当然就是小兔子最著名的三瓣嘴喽。观察的最久的当然是它们的毛了，白的那么白，灰的那么灰，没有一点儿杂毛，看着那么的舒服。
这时，兔子的主人来了，把两只小兔子轻轻地抓出来，放到地上。兔子一到地上便四处乱跑，但也不敢跑太远。看到乱跑的兔子，我想：虽然兔子是运动健将，但我又高又有力，何不跟兔子比一下。想着，我就去追赶兔子，兔子也很机灵，知道我和它要玩游戏，便飞快的跑。不一会儿我就跑不动了，可连兔毛也没碰到。真是两只又可爱又快的兔子。
每次经过那我都希望可以看到一个箱子，因为那两只兔子给我带来了欢乐....
