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小学生的日记

时间:2023-02-15 17:36:35
精选小学生的日记模板集合八篇

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即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学生的日记8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的日记 篇1

春节来临之际,除了买食物,就是买花炮。所以,老爸见我放不了花炮,特意给我买了小炮。在不——在考旺火的时候,我开始了我的放炮“历史”!

一开始,我不禁有些紧张。从旺火堆里抽出一根木棍,拿出“手榴弹”(小炮),右手拿着头上熏熏燃烧的木棍,对准“手榴弹”的头,一点,我连忙跑到离它1米的地方,却没听见声响,足 可以用鸦雀无声来形容了。也就是说,我这次失败了。

但我依然要再试一次。我深呼吸,开始放炮。这次,我从容的点燃炮。只听见“嘭”一声,炮炸开了花,好看极了!!

这就是我的放炮“历史”。它让我懂得了:失败是成功之母!

小学生的日记 篇2

叔叔家有三只可爱的小鸭子。一只大鸭子,两只小鸭子。

那三只鸭子是黄色的,身上毛茸茸的,那三只鸭子走路的时候摇摇摆摆,可爱极了!游泳也很快,每天叔叔都给鸭子们吃东西,喝水。

那三只鸭子真可爱!

春秋时,楚平王听信谗言,将太子建的师傅伍奢及其长子伍尚杀死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍员(即伍子胥),并在各关口接着伍员的画像,以便捉拿归案。在离昭关不远的地方,伍子胥遇到了一个名叫东皋公的老人。他非常同情伍子肯的不 ……此处隐藏1628个字……果认为日记教学会侵犯到作者的隐私权,则应当明确地告诉学生,日记教学的最终目的是锻炼其写作本领,以提高其写作水平。因此,只有重视日记写作教学,才能突出学生的主体地位,使学生在日记中放开胆子,把自己每天中所见所闻所思所想真实地表达出来,充分发挥学生的主动性和创造性,培养他们的写作兴趣。

小学生的日记 篇8

今天,我们全班在操场与教学楼之间走了七个来回。四楼啊!累得我满头大汗,怨天尤人,最终还得怨在七个人的头上。

这件事说来话长,我就重头讲起吧。早晨第二节课,我靠好凳子准备排队做操。出去后,看见同学们散散漫漫,根本就没个排队样,我也就随便找了个位置站好。

两体育委员来整顿纪律,还抓了几个人站在边上。大家熟视无睹,照常说的说,笑的笑,根本没当回事。宋老师出现在面前,队伍立刻安静了许多,大家都知道宋老师的厉害,都提醒周围的人别讲话。宋老师看了看站在边上的人,脸沉了下来,我想:边上的人要遭殃了,我得小心一点,免得被抓出去了还要走一节课(宋老师的习惯:早操时被体育委员抓出去的要在操场与教学楼之间走一节课)。

一切还是那么平静的进行着。可是,在做完操后,准备回去时,却被宋老师拦住了,并严厉的叫先前站在边上的七个人带全班走七个来回,周围的人都在发牢骚,我嘀咕了一句:“唉,防不胜防啊!自己没被抓,却被别人连累,下节美术课也不好玩,就当锻炼身体吧!”

可是,走了五个来回之后,我感到体力不支,渐渐开始怨恨那七个人了,凭什么要陪他们走这么久,上课无聊坐着都比这样累得满头大汗、腰酸背痛脚还软强,可恶啊!

七个来回走完后,我都要累趴下了,唉,那七个人真烦啊,如果他们多为集体着想,遵守纪律,维护集体形象,就不会发生这种事了……

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