【精品】五年级日记4篇
一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的五年级日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1终于到1月15日了，我受卢睿乐的邀请去她家参加生日party，一起去的还有郭梓欣、胡伊璇、林雨臻、阮文清和柴一进，真是太棒了！
刚进卢睿乐家门，我就听到里面传来一阵笑声，原来大家都来了！我迫不及待地跑进去，房间里已经香气阵阵，原来他们都在魔法厨房做糕点，我跃跃欲试，这可是我的最爱啊！我捋起袖子洗好手，就加入了劳动的行列！经过商定，我们做燕麦核桃饼干。第一步，我们必须把大块大块的核桃肉拍成碎片，看似简单的事情，我们却做了很久，结果是核桃碎了，地上也脏了，到处是碎碎的核桃肉！之后，我们又开始揉面团，看着一个个脸上沾满面粉，真是太搞笑了！
接着，我们要把黄油倒进糖粉堆里揉匀！我之前看别人揉，哈哈，只是捏两下嘛，谁不会，我就毛遂自荐干这活！可是当我真正去尝试时才发现黄油好硬，要费很大的力气才能软化一丁点，我想换人，可是为时已晚，别人都有任务呢！
好不容易揉好了黄油，但是更艰巨的任务又来了，我们要把红糖、葡萄干、鸡蛋等也糊进面团，这样才能有更好的口味！真是人心齐泰山移，在众人的努力下，芳香扑鼻的饼干新鲜出炉，咬起来口感可真好！
好高兴耶，我会做饼干喽！
五年级日记 篇2看了 ……此处隐藏391个字……气坏了!我心里不由得燃起愤怒的焰火，久久难以熄灭，。下课，那同学竟还嘲笑我，我狠狠地删了他一巴掌，喊道：“我也是会生气的，希望你不会再有下次!否则别怪我!!”回到家后，我心中的怒火没有平息，但我想了想，觉得自己有些过分，我是不是不应该扇他，心中默默祈祷，希望他不要生我的气。
五年级日记 篇4以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这一道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我高兴地举起双手。
这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
