【必备】五年级日记集合5篇
已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的五年级日记5篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1我一个人在村内的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。
于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人————带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
五年级日记 篇25
今天，我们学校要举 ……此处隐藏796个字……德书，似乎是买来摆着的，而每次看到同学们不遵守纪律，老师为此感到失落，我很心疼老师，所以，我总在吵闹的环境中尽力听老师说的话。
老师问：“你们班的美术书发下来了吗?”
“没有!”大家齐声说。
“那好吧，”老师看着这热闹的“菜市场”，对我们说：“你们写老师布置的作业吧。”我看到老师脸上的心情，似乎不太高兴，可还是强颜欢笑。
唉，同学们，你们什么时候长大啊!这样，老师也不会那么累了。
五年级日记 篇5下周就要考期末考试了，我们都进入了复习状态，各个为了过个好春节而努力着。这周二，可谓是我最忙碌的一天了，想知道为什么吗？我们来一次时光倒流吧。
早晨一来，我们就要早读，我还要帮忙管纪律。之后，去上了一个大课间，就开始了我们的数学考试。这次用的可是答题卡，答题卡上的题和试卷上的不一样，但还是要看试卷上的题目，所以有很多要注意到的。一题一题地对着题目，看得我头昏眼花。考完后上了一个厕所，又开始考语文了，哦！
中午吃完饭后，我还要去庞老师办公室去批改试卷。看着密密麻麻的试卷，我的头都大了，老师还真是辛苦呀！回来，我又要写补充习题，还要听许老师讲试卷。
下午，我们上了一节英语课。一下课，我和其他四个参加语文思维导图比赛的同学一起去比赛。回来，又是一场考试等着我们呢！终于把试考完了，可以回家了。结果，吴老师问有谁自己回家，我举起了手，老师又问谁愿意留下来批试卷，作为班长，当然不容推辞啦，我又举起了手。一留就留了一小时，回家都六点钟了，呀，作业一字未动，怎么办？
晚上，我的作业比平常完了整整两个小时。一是因为在学校没写作业，而是因为晚放学了。唉oo
周二真的好忙哦！
