四年级日记范文汇编十篇
转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的四年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1有时候觉得日记就像一个喜怒无常的小孩，它将一个人的内心世界表现得淋漓尽致，它演绎了一个人情感深处的真实，它诠释着一个人的喜怒哀乐，它就是一个人的心情，难道不是吗？心情愉快时，字里行间便流露出轻快流畅的节奏，而心情沮丧时，一字一句都透露着沉重、悲哀，日记可以是我们幸福的篮子，也可能是我们发泄的工具。
正如语文老师所说，日记要一气呵成，这点我深有体会，因为人的心情是很难预料的，如果日记写到一半便中断，等到再写时，便又是另一番心情了，当然，所要表达的原意也变了样，甚至有时“风雨骤变”勃然大怒时，那一半的日记可能会报销于纸篓，所以说，日记最忌讳半途而废，
一篇好日记，可能是一时兴起，妙手偶得的灵感，也可能是经过一番深思熟虑，冥思苦想的结晶，但，请记住，“此感此想，速战速决，”让日记保持你的一份好心情，让日记分担你的一丝忧伤吧！
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四年级日记 篇2今天，天气凉爽，学校要组织秋游活动，我们三年级去华南植物园。
到校后，我们找到导游，整好队伍后就上车了。不知不觉，一个小时过去了，我们终于到了目的地。哇！我发现植物园一片绿油油的，有茂盛的大榕树，有太阳伞似的 ……此处隐藏3097个字……是，蚂蚁们竟然在面包中穿梭。过了许久，面包竟然四分五裂了。之后蚂蚁们分成几个团队将面包搬进了巢穴。
以后，我们也要团结。连蚂蚁都做得到的事，我们还做不到吗？
四年级日记 篇9今天是阳光明媚的一天，我早早的起了床，穿好衣服，洗漱完，我就去吃饭了，吃完饭我就要去学校读书，不知道今天会有什么有趣的事情发生呀。
来到学校同学们都已经来了，我是最后一个到的班级，刚进班级就听见郑德杰、陈宇、刘佳平的欢笑声，我来到自己的座位做了下来，把做完的作业交给组长，就过去凑热闹了。结果，老师忽然来到了教师，我惊慌失措，赶紧回到了自己的座位。
早操做完后，我们回到了班级，又开始聊了起来，聊着聊着，就聊到了上课铃声响的时候就各就各位了，同学们说“第一节是恶魔课”我们班的恶魔课就是英语课，大家最不喜欢英语了，要是以前那个英语老师回来该多好啊，唉，人生真悲惨，现实很残酷。
四年级日记 篇10今天，是一年一度的母亲节。
我今天我约了我的同学刘佳颖去采花，我们来到离我家最近的一片草坪，那里长满了五颜六色的花，可采哪种好呢？我想妈妈平时很辛苦，早上要做饭，还得洗碗、拖地，干很多家务，我得多采几种。我就对刘佳颖说：“咱们得多采几朵。”不一会我就采了一大把，回家后我想这么乱的花妈妈一定不喜欢，我就把它打扮了一番，把大花放在花篮中间，小花放在旁边，这样花篮就漂亮多了。我想给妈妈一个惊喜，就把它藏在大衣柜里，因为妈妈每天回来第一件事是换衣服。果然妈妈先换衣服，她打开衣柜惊讶地叫了一声：“这花真漂亮！”我走过去说：“这是我给您采的花。”妈妈说：“你懂事了！”我听了心里可高兴了。
我以后一定要做一个懂事的孩子，让妈妈永远开心。
