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四年级老师的日记

时间:2023-05-05 11:52:45
四年级关于老师的日记

四年级关于老师的日记

摘要:星期四放学后回到了家,我一边写作业,一边不时向楼下张望,因为今天我的三位老师要来家访。外面的天已经黑... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:老师,骑车慢点儿(四年级日记)

星期四放学后回到了家,我一边写作业,一边不时向楼下张望,因为今天我的三位老师要来家访。外面的天已经黑了,只有几盏昏暗的路灯伫立在寒风中。

在六点钟的时候,妈妈的手机响了,班主任王老师打来电话,他们人已经到了楼下,因为是老小区,找不着地儿了。妈妈穿上棉衣,拿起电筒,连忙迎出去。从妈妈一接到电话起,我的心就狂跳不止,用手压都压不下来。“咚咚咚”,在紧张与不安中终于等来了敲门声。当门打开时我惊呆了,我看到了三位老师都被冰冷的寒风吹红了,可依然笑容可掬。看我呆站在那,王老师轻声地说:“丫头,给我们拿拖鞋呀!”我赶紧不好意思地低下头去找拖鞋。把老师请进了客厅,没有想到王老师竟让我坐在他们中间,微笑着、轻轻地问着我一些平时在家里的情况,让平时有些内向地我渐渐地忘记了紧张与害怕。随后,三位老师和妈妈就像熟悉的老朋友在聊家常,说的尽是一些鼓励我的话语。“欣然,你的音色不错,如果能放开声来读书,一定可以读得很好听的!”“认真起来,你的字很漂亮。”“最近,课堂表现有进步。”“昨天,你的那个发言很精彩!”听着听着,我的眼眶渐渐湿润了,我总 ……此处隐藏1547个字……大悟。我决心要改正这个缺点。

篇五:“当老师”的感觉真棒!(四年级日记)

今天是星期天,整个上午我去学国画,一直没在家。

中午,我刚吃完午饭,弟弟就对我说:“姐姐,你作业做完了吗?”

“做完啦,怎么了?”我漫不经心地答道。

“那可不可以和你一起玩当老师的游戏呀?你当老师,我当学生,好吗?”他可怜巴巴地望着我。

唉,他都已经这样恳求我了,我怎么忍心不答应呢?再说,反正我作业也都做好了,陪他玩一会儿也没关系。想到这儿,我便答道:“好吧,那我今天就教你算10以内的加减法吧!”

我拿起一支粉笔,在黑板上写“10以内的加减法”。接下来,我就与弟弟开始“师生问答”了。

我先问弟弟:“请问1~10中的数字分别是哪些?”

“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心满满地答道。

“好的,那你知道2加3等于几吗?”他摇摇头,一脸茫然的说,“不知道。”

“好,请你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我说。

弟弟按照我所说的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。

我又说:“下面请你数一数你一共伸出了多少根手指。”

弟弟数了一下,说:“我一共伸出了5只手指。”

我笑着说“那2加3等于。。。。。。”

还没等我说完,弟弟就抢着说“5!”

呀,学得真好呀!我表扬了他,正准备说下课。妈妈就在外面叫道“宝贝们,来吃水果喽!”

这节课就这样圆满结束了。“当老师”的感觉真棒!【作者:陆煜涵】

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