【实用】四年级日记范文锦集9篇
时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1“六个人上来把你们的思路写在黑板上！”结果教室里没有动静，“二班可有好多同学争着上呢！”我禁不住老师的引诱，坚定地举起了手，我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前，心里总有一丝好奇与激动，它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的，镇静地挑了一根粉笔，开始了“粉笔交响乐”，哒哒哒，哒哒哒，可有趣了，仿佛一位小老师在位一群孩子们上课，刚开始写，我浑身是劲，总有用不完的力量，写到二分之一时，我的手开始发酸了，移动缓慢，越写越累，何况是大脑与手同时运转呢！我气喘吁吁，写都写不动了，可瞧见四周的同学都在卖力地干着，我也勉强咬咬牙，继续奋斗……
写完最后一个字时，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老师！评分时间，我见李同学面对着我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心总悬在半空中，当他拿起黑板擦时，我更担心了，因为每一个字都不轻松呀！关键时刻，他打了8分，我和同学们的比较了一番，嘿嘿！不错，不错！心里有了几分得意之感！
这天我体验的不仅仅是累的感觉，更多的是对老师们辛勤工作的一份理解！
四年级日记 篇2安利柯的老校长是一位和蔼的老人，他的儿子当志愿兵不幸牺牲后，校长常常带着学生去看路过的军 ……此处隐藏2395个字……出来，又拿了些种子，和瓜子不一样的种子，因为妈妈教我种的是观赏性的向日葵。又拿出一根不用的筷子。
她给我示范：用筷子在土里有序的戳了两个洞，又放入两个“瓜子”，然后用筷子把周围的土推到两个小洞中，把小洞盖好。说：“你来试试!”
我便学着妈妈的样子，一下子有序的种了8个，我觉得学完了，便跑了，妈妈教我在别人未教完你时别跑开，非常不礼貌。
最后是浇水，在盒里每个地方都浇满。我想，要是能开花，我就带到学校去。
四年级日记 篇9一年四季，说到最喜欢的季节，我的答案是春季。因为春天万物复苏，生机勃勃。
今天我与妈妈一起去寻找春天，发现它已悄然而至。
我先到小区里寻找春天。单元门口的一排银杏树的树枝上长出了新芽，绿色的嫩叶还没有长出来。边上是一片草地，长出了嫩绿的小草，在黄色的草地中格外显眼，仿佛在迫不及待地告诉我们：“春天来了！春天来了！”
顺着小道，我来到池塘边，惊奇地发现柳树长出了带黄色的嫩叶的柳枝。边上的桃花，开得正欢，有雪白的、粉红的。我凑近一看，桃花每一朵都有五片花瓣，中间是黄色的花蕊，漂亮极了。
这两天的春雨滋润得柳树、桃花都湿漉漉的，看上去很水灵。一阵春风吹来，很凉爽，已经没有冬天的刺骨。春风吹拂着柳枝，柳枝随风飘动，看上去像是在跳舞。
再往前走，一块地上种着许多竹子，看上去像竹子的海洋。我与妈妈想去找春笋，结果什么也没有，妈妈说：“它们一定在蓄势待发，天气暖与就冒出来了。”
回到家，我发现就连我们家阳台上也有“春天”。我们家的吊兰长出了新的枝条，还要开花了；另外一个盆栽也长出了新的枝叶。
春天迈着轻快地脚步来了，你找到春天了吗？
