三年级的日记

关于三年级的日记汇编8篇

“哈哈哈……”我们的课堂上又发出了欢笑声，你肯定会想我们又在做游戏了吧，答对了！可这次游戏跟以前与众不同，就让我来告诉你发生的故事吧！

今天，吕老师让我们玩纸牌搭高的游戏，她还说：“时间是十分钟，十分钟后哪一组搭得层数多，哪一组就获胜。”吕老师说完规则，我们便开始准备。

开始计时，我蹲在地上，把纸牌对折，往上放，对折，往上放……同样的动作重复了好几遍。正当我沾沾自喜，忽然“哗啦”一声，纸牌倾斜而倒，我有些难过，却鼓起勇气重新开始，继续往上搭。

已经搭到12层了，我的心提到了嗓子眼儿。我用食指和中指紧紧地捏住纸牌，慢慢向“大楼”移去，手微微颤抖着，我轻轻地把纸牌放到最高处。还好，这一层搭得四平八稳，我那悬着的心也落了下来。

可是好景不长，不知道是风在作怪还是别人在诅咒，高楼一下子倒了四五层，我伤心极了。

幸好我们组的其他成员已经搭起了“备用楼”，太棒了，已经搭到八层。正当我们想搭第九层时，时间到了。

哈哈，最终我们组跟其他一组打平了。我非常开心，我也相信，这次刺激的纸牌搭高比赛，大家会永远记在心里。

我的哥哥是一名四年级的小学生。有一头乌黑的头发，一对剪眉下嵌着一双大大的眼睛，高高的鼻子，挺帅气的。他是个很会照顾别人的少先队员。

记得有一次，我、哥哥和小伙伴去公园玩捉迷藏 ……此处隐藏3358个字……和蔼可亲的伯伯微笑着出现在讲台上，用流利的英文向大家问好，并作自我介绍，全场顿时响起了热烈的掌声。

齐教授开场讲了通过他的学习方法取得进步同学的实例，我就更急切地想学会他记单词的方法，好像知道我的心里想什么似的，齐教授开始讲他轻松记单词的方法了。共十种方法，当说到添加法时，我积极举手参加互动，还得到教授的夸奖，获得一本书的奖励呢。说到tear的词义时，通过同学的互动表演，让我一下就记住了毫不相关的“撕裂”和“眼泪”两个词义，整个会场被他逗得大笑，大家都觉得齐教授讲的太精彩了！不在知不觉中记住了英语单词。不知不觉演讲结束了，我意犹未尽。

之后，我参加了免费提供的测评，和爸爸妈妈依依不舍地离开会场。

小辣椒我家阳台上，有一片小菜园，里面种着许多植物。其中，最令我难忘的是那颗辣椒。小辣椒每天得到太阳的照顾，晨露的光临和月亮温柔的光让它长得结实与茁壮。但一次次暴风和大雪的打击也令它更加坚强。春天，小辣椒在土中争着破土而出，终于在一天，一颗小芽儿诞生了。我兴奋地手舞足蹈，悉心地照顾它：“渴”了给它“喝”清澈的水，用淘米的“营养饮料”喂它，“饿”了给它“吃”美味的肥料。小辣椒越长越壮，渐渐地有二十多厘米高了。夏天，天气很热，而小辣椒却不怕，散发着它乐观、阳光的一面，没有水就“咬咬牙”坚持下来。为了不让它受苦，我也加快了浇水，施肥的频率。有一次，我忘了浇水，他竟然坚持了两个多星期。后来，粗心大意的我才看见小辣椒的叶子微微泛黄，大吃一惊，赶忙让它“吃饱喝足”了。秋天来了，小辣椒为我们家奉上了新鲜的果实，红色、青色，真是“色、香、味，一应俱全”。小辣椒奉献自己的精神令我感动，我也向他学习了阳光的品质：坚持、乐观，让我更上一层楼。