实用的六年级日记汇总9篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的六年级日记9篇,欢迎大家分享。
六年级日记 篇1时光如白驹过隙,一骑绝尘,转眼间,便到了最后一场考试——毕业考。
窗外漆黑一片,黑云翻滚着,直压我的胸口,电闪雷鸣,不时就将下雨。窗内,同学们屏息凝神,等待着老师宣布考试的开始。突然,一道声音划破了原本的安静:“同学们,开始考试了。”胡老师说道。大家庄重的低下头,奋笔疾书了起来。
教室内十分寂静,隐约听见笔尖摩挲着纸张发出的沙沙声,大家都显得十分凝重,空气仿佛在教师凝固了,也不知大家都在想什么。
终于,是将最后一道题做完了,本来,我会高兴的手舞足蹈亦或是转转笔,让别人明白我做完了,且还没用到一半的时间,可是怎么也高兴不起来,或是天太闷了,反正是不自在。
临近下课了,老师便一直在同学座位周围徘徊,看看是不是写了名字。那脚步声听起来确实分外的聒噪。
那该来的还是来了,老师高喊一声:“停笔,收卷!”我终于明白了这样烦躁的原因,心荡漾着,久久不能平静。这该来的啊,还是来了。
天空一道闪电划过,我的心也亦是如此,但也有了一些豁达和前所未有的开朗、乐观。我想,这最后一场考也只是化作了记忆的碎片,哪时想起,再哪时整理吧,有些东西,只有失去了,我们才能懂得珍惜。再见了,小 ……此处隐藏4124个字……猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。
在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完20xx年,满怀希望的喜迎20xx年。
六年级日记 篇920xx年11月11日 星期五 天气:晴
我常这样想,人与人为什么那么不一样呢?有人精细,有人鲁莽;有人文雅,有人粗野;有人乐观,有人忧愁;有人思维活跃,有人头脑僵化;有人奋斗不息,有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的?难道这竟是无意。
带着疑问,带着思索,我正在搜寻答案。
骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词,其实,它们的含义是不相同的。骄傲是自以为了不起,看不起别人,而自信却是相信自己。依我看,这又是一对反义词。
在生活中,常常会发生这机关报事情,有些聪明的人说自己愚笨,有才干的人说自己无能,学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上,有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定,自我表现的背后,却隐藏着不被人发现的骄傲。
我曾听过邓丽君的一首歌:“高山青,溪水长,阿里山的姑娘谁最漂亮,就我邓丽君漂亮。……”邓丽君这种自我肯定,使人看到的是勇气,是直率,是自信。
自信是对自己的能力,才干正确的估计,既不高看,也不低估自己。自信和才干是分不开的,有这样的修养,才有这样的自信。至于骄傲,也许,它已经在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇气,直率的表现,它和骄傲永远不能划等号。