六年级日记锦集十篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的六年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1今天快乐晨间的时候，老师说了一件事情，让我又紧张又兴奋。这件事就是让我们选一篇日记，给班上的同学读。我一听就迫不及待的开始了。我先招来几个好朋友（都是女生），然后给她们说一下我各个日记的简单内容，让她们选自己喜欢什么，喜欢哪篇日记，然后我在纸头上登记下来。这时上课铃响了，我只好到了第二节再继续。时间过得真快，很快就到了课间了，我发现来的人数比上次多了很多，加了几个男生，“唉呀，你们到底要干嘛呀，要把我的手给写酸呀！”我在那里哀叹，早知道不做了啦。给他们再次登记花了半节课间，还有半节课间我就给他们自己去看了，我自己去喝水、上厕所，之后就看书。他们却在那边挤来挤去，抢着看我的日记，“哎呀，你干嘛挤我？”“是你先推我的！”……有一个人还被挤到了地上，嘴巴被人碰痛了，大哭了起来，跑去告老师了。结果回来时一副垂头丧气的样子，我知道告老师没告成，因为这件事太平常不过了，老师会让你自己去解决的。史书语在那边一脸无语，这些人是怎么回事呀？
第三节课间，我把他们按喜欢我的哪篇日记分成一堆一堆的，结果我在中间读的时候不是被踩脚，就是被挤头了。反正除了读书卡，我的所有日记都被大家喜欢，每篇日记都有一堆粉丝。《罗蒙环球城的狂欢》，喜欢它的人 ……此处隐藏4683个字……！刚到地边，有人说“苍耳”，我低头一看“哇”小苍耳，一个个长满了刺。我绕过小苍耳摘了一朵没长成的棉花带回家给妈妈看。老师还给我们拍了一张照片留做纪念。
离开棉花地，我们来到鱼塘。一进门，就看见一棵树上长着一盏盏小灯笼似的柿子，好看极了！远处还有一群羊在吃草。我们大家来到鱼塘边上一个小亭子里，从篮子里抓来一把鱼食去喂鱼，可是半天过去，也不见鱼来吃东西。
今天真开心，也学到了很多知识！
六年级日记 篇10今天，本该是个平常的日子，万物都应该是平平静静的。但，这场雪，却打破了本有的宁寂。
这场雪，下的不平凡，下得轰轰烈烈。让万物也拿不住它，只得屈服在它的襟下。
我站在雪地中央，任由雪花做我的别花；任由雪花为我装染。我走一步，一个深深的脚印现在雪地的夹层。远远望去，大地像是一个雪花蛋糕，雪花也就成了缔造者。
天上，那漫天飞舞的雪花，像淘气又调皮的娃娃，飘到我们身边玩耍。像冬日的蝴蝶，把美丽带给人们。窗外那几棵高大的侧柏，本是蓬勃的绿色，可因雪花装饰，侧柏像是披上了一件雪白的婚纱，雪花也一闪一闪的，如璀璨的水晶，逼视你的眼。我走在这缥渺的雪花之间，我感受到了雪花滑过指尖的温柔；感受到了卧在房屋上的雪的美；感受到了冬日的绚烂。
站在最高处眺望远方，一层层的雪覆盖着人群的背影，那房屋也被雪花捉弄的朦胧了。一阵微风吹来，缤纷如雪海，在空中荡漾，荡出一片片涟漪。
我在雪海中捕捉到几片雪白的“蝴蝶”，可一会儿就在手中融化。我真感到惋惜，因为花的美，可以令人心灵颤动，可令万物都屈服它。但它的美，不可能停留，它来匆匆，去匆匆，只留余香在冰寒的空气中诠释。
雪花又飘，它还在你手心吗？
