【精选】六年级日记模板集锦8篇
一天就要结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的六年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1今天下午的劳技课，徐老师带领着我们到操场上放风筝，大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。
啊！今天的天气真好，和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸，太阳公公显的也格外精神，它把金色的阳光洒遍校园的每个角落，真是个放风筝的好天气！
开始放风筝了。不一会，所有风筝都飞了起来：有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀！远处有七八个同学在奔跑着，他们的风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱 ，他们的风筝也飞的很高。就在这时，天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝，在天空中得意洋洋地盘旋着，好象在说：“你们能比得过我吗？”我看着它那傲慢的样子 ，不服气地拿起风筝，左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下，我的风筝越飞越高、越飞越远。“看，我超过你了吧，看你还神气！”就在我得意忘形的时候，我的风筝和一架“飞机”相撞 ，造成了“撞机”事件，我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……
我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远，我想：如果在学习上，我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远，那该多好啊！
六年级日记 篇220xx年X月X日 晴
……此处隐藏1847个字……>六年级日记 篇7作文课在大家心中，都一定很不招人喜欢吧？因为你以为它非常地枯燥。可是，我觉得有趣极了！那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师，总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。
有一次，周老师叫我们以“抢橡皮”为题，写一篇作文，许多老师都是用PPT来教你怎么写作文，非常的无聊，周老师就与众不同了。
老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的中间，然后给我们说明了规则：“先把橡皮放在中间，在我数一、二、三之后，用最后速度将这块橡皮。”之后，教室里就像开联欢会似的，叫声顿时响了起来。
一、二、三！我和我的同桌抢了起来，咻地一下，我的同桌抢到了，我十分不服，于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候，给我们说该怎么写这篇作文，怎么写才好，在这期间，同学都有说有笑的，不仅是作文课不枯燥无味，而且还把这节课上的有声有色的呢！不知不觉中，这堂有趣的课结束了，可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。我最喜欢这样有趣的课了。
真是开心的一天！哈哈！
六年级日记 篇8今天妈妈和姑姑在店里忙了一整天，晚上我们一家人去吃了火锅 ，服务阿姨竟然给我搬一个个宝宝凳子，还有属于宝宝用的小碗和小勺子，我不想坐的，因为我觉得我已经长大了， 妈妈说，我是一个人见人爱的小朋友，所以才给我坐的，其实我知道是人多，桌子有点坐不下了，可是我听话，就坐着了
妈妈给我夹了我最爱的宽粉条，我用芝麻酱在上面画了一条龙，妈妈又给我夹了一个土豆，中间弄开，放在粉条的上面，做了一个小蘑菇，呵呵，好好玩，越做越觉得有意思，我给妈妈说，还想要点花花草草，妈妈又给我夹了一个小青菜，金针菇我也舍不得吃了，给蘑菇当毛发，看，我的创意小蘑菇好了
