小学生六年级观察日记

小学生六年级观察日记

观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。下面由小编精心整理的小学生六年级观察日记，希望可以帮到你哦！

星期五，老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记，我想：我家有那么多的蚕宝宝，写起来肯定得心应手。

一个月前，我把以前放在家里的蚕卵拿了出来，用棉花把它包起来。过了几天，蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天，蚕宝宝出来了，是一个像蚂蚁一样的东西，我以为是什么垃圾，正想扔掉它，妈妈大声说：“别扔，这是蚁蚕！”“什么？蚁蚕？”我不明白。妈妈说：“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子，我们把它叫做蚁蚕。”

又过了一个星期，蚕宝宝又长大了不少，身子软绵绵的，头黑黑的，比身体还小，嘴巴是一个小洞，有两颗门牙，是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞，是它吐丝用的。它有八对足，走起来一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看见蚕宝宝呆在角落里，一动不动。我以为它要死了，赶忙叫来妈妈，说：“妈妈，蚕宝宝不动了！”妈妈笑着说：“它没死，是在脱皮呢！”“真的？”我有点不信。妈妈说：“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时，我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞，蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了！出来了！”我高兴地叫了起来。

又过了好几天，蚕宝宝又脱了一次皮，现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀，像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢！

我真希望蚕宝宝在我的呵护下 ……此处隐藏233个字……一个小小的，黑黑的头伸了出来。紧接着，身子上的皮慢慢地向后褪去。但蚕宝宝还在拼命地扭动着，好像在说：“好痛呀！不过，为了成长，我必须忍受呀！”终于，黄黄的皮就掉了出来，蚕宝宝一下子长大了很多。

老师告诉我，蚕丝可以做漂亮的衣服，蛹也可以做酱油，蚕粪还可以当肥料。所以，蚕的`一生都在为我们做贡献，我们一定要学习蚕这种伟大无私奉献的精神。

小时候，外婆送给我一包蚕宝宝的卵，我把它们放在一个盒子里。

过了一段时间，蚕宝宝陆续从黑黑的卵里出来了。外婆说小蚕宝宝需要吃桑叶，于是外婆就拜托别人顺道带一些给我，饿坏了的蚕宝宝受到美食的诱惑，个个争先恐后的吃起来。

渐渐地，蚕宝宝长大了，那小小的盒子又怎么容得下它们呢？于是我给它们安了个新家——鞋盒！蚕宝宝长大后，麻烦的事情接踵而来——不单是空间问题，蚕宝宝的食物来源也有了麻烦，因为蚕宝宝越长越大，食量也因此变大，那一点桑叶哪够他们吃呢？我听说附近有一片桑园，却不知道在哪，就向同学打听。一位同学说她知道可以带我去，但有个条件——送她两只蚕宝宝。为了其它蚕宝宝着想，我忍痛割爱，送了她两只，他立马带我去了。

又过了一段时间，蚕宝宝开始吐丝，我还以为它会自己织布呢，没想到是结茧了。蚕宝宝把自己裹的严严实实的，不吃也不喝，不久，蚕破茧而出了，出来一只飞蛾，飞蛾以最快的速度产卵，没过七天，飞蛾死了。我那时还小，伤心地哭起来，妈妈安慰我说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。小小的蚕宝宝用它那朴素平凡的一生交织出豪华的丝绸，舒适的蚕丝被，蚕虽死了，但它的精神永垂不朽，再说了蚕又产了卵，你大可以再养。

听了妈妈的话，我决定再次养殖，让蚕的精神延续不断。