六年级关于自由的日记
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【一】:我要自由(六年级日记)
每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!我希望得到自由!
生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面条、牛奶,可是,我却喜欢吃面包,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。
学习上,我更没有自由。一个星期六的早晨,我一起床,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:“把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不 ……此处隐藏1563个字……头?不,它也用不着这样跳啊。突然,地上的泡沫板和它身上累累的伤痕启发了我。莫非,它是为了自由?这时,它又跳了一下,没错,它就是为了自由而跳跃的!它的目标就是那个开口。它一次又一次地跳着,有一次差点就成功了,它的头都已经伸出的鱼缸。它的鱼鳞不知蹭掉了多少片,可它毫不气馁,丝毫不顾肉体的伤痛,只要有一点力气,它就会跳,朝着出口跳,朝着“自由”这一更高境界跳!我想:在它心中,被不被吃掉不重要,活得好不好不重要,最重要的,是“自由”!
自由的价值,是不能以身体,更不能以钱和回报来衡量的,这一刻,我真正明白了“不自由,毋宁死”的道理。在我的心中,它是一个永远不退缩的战士,而“自由”,就是它要“攻占”的唯一目标!我顿时肃然起敬。
【作者:朱陈博】
【四】:理想与自由(六年级日记)
如果有一天,你变成了一个自由自在的人,你会做什么,我一定会去全世界最美的地方,再去有很多很多美食的地方,再去帮助需要我帮助的人.我的理想就是成为一名合格的设计师,我要设计很多便宜又漂亮的衣服因为这样能帮助很多买不起衣服的人,这样我看见那些穿着我设计的衣服的人,我会很自豪......理想与自由,我虽然很喜欢自由,但我更喜欢理想
【五】:自由计划(1)(六年级日记)
我今年制定了一个自由计划我准备今年暑假在用,每年我弟弟必定来我家玩几天我的自由计划由我和他一起完成,每年我和我弟弟在家都很无聊。为了我们不那么无聊,之所以我制订了我们的自由计划,我已经得到姐姐的批准了,万事俱备,只差弟弟。我们的自由计划如果没事的话只需要一天就完成了.
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