初中日记范文八篇
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的初中日记8篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1今天，我们班参加了山青的亲子拓展活动，我和同学们早早的起了床，来到集合地点，准备迎接我们一天的旅程。来接送我们的大巴车有两辆，一个是专门接送我们男生的大巴车，另一个是专门接送女生的大巴车。我们男生的大巴车可热闹了！有的男生在吃东西，有的男生在聊天，还有的男生冲着女生们做鬼脸。不一会，同学们就都到齐了，我们一路说说笑笑，很快就到了“山青世界济宁基地”。
基地里的教练带我们去了一个篮球馆，然后给我们分组，我们小朋友分两队，家长也分两队。教练的分组方法很有趣，让我们报数，只报“1、2、1、2”，喊“1”号的是一队，喊“2”号的也是一队。我有幸被分到了一队，教练让我们每队各选一位队长、副队长、打旗手，还需要一句口号、一个响亮的队名、一首队歌。我有幸被大家推选为副队长，很快我们就完成了教练的要求，队名“猛虎队”，口号“猛虎，猛虎！天下威武！”队歌“小苹果”。教官还夸我们队聪明，队名响亮，完成任务速度快呢。大家都高兴地蹦起来了！
接下来，教官带我们做了两项好玩又益智的团队游戏“破冰”和“接球”。能锻炼大家的组织能力和团结协作能力，既好玩，又能让大家明白很多深刻的道理。时间很快就过去了。中午，我们吃完美味的午餐，休息一会， ……此处隐藏3207个字……给老师写反馈来吓唬她。她是不是觉得这也是一个反馈，会记下她的“功”与“过”。闲言少叙，下面将正事说来。
看到校信通上别人的成功经验介绍，提醒了我。小鹤最近进步也不小。首先是她听故事时注意力比以前要好的多。另外就是她的思考能力也提高了不少。听完一个故事，她能说出故事的道理是：你帮助别人别人才能得到别人的帮助。我把两个寓意相近的故事放在一起，她也能说出他们寓意的区别。她还能问出一些词是什么意思。比如，当她听到“沉默”这个词时，就问我她是什么意思。我先举了一个例子，她说：“哦，我明白了。沉默就是烦了错误不再说话。”我有启发她，其实不一定是犯错误，思考时也是会沉默的。然后又给她说了一个句子。可以说孩子的能力是在不断的增强。认字也增加了一些，自觉性正在逐步形成。继续坚持每天晚上认几个字的习惯。再提醒一下，学习也是相机行事。教育是慢的艺术。别把孩子逼得太狠。经常观察，勤于学习。另外，我觉得家里的书不是多而是不够，遇到合适的还是要再买些。
昨天，我有一件事做的不对。就是买玉的事。是出于喜爱，还是珍惜缘分，这些都变得不在重要。关键是以后这样的事情不要再作。诱惑，这个世界上到处都是诱惑。一定要保持清醒的头脑，才不会迷失自己。对孩子也是这样。胸前佩玉的人就会有玉的品质吗？关键是不断的充实自己的头脑，提升自己的境界。我这么说是为了提醒自己，别为自己的任何错误找借口。
另外，对孩子的佩玉，以后不再关注。要让她弱化形式，喜爱做事，在做的过程中完善自己。
今后的双休日也要记下来，并且要好好记。这是我和孩子接触最充分的时候，不仅是孩子，还有自己，还有家庭。
对她的提醒适合每一个人。对对方的关注，别放在服装语言关键是看她做了什么，怎么做事。
