【推荐】初二日记模板集合8篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的初二日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二日记 篇1窗外，雨哗哗的下着，或许是这场雨的缘故，亦或是些其他的原因，眼前的书上的知识，一点也没进到我的心里。
和着那雨水，月考的失利，好朋友的冷落，老师的训斥，心中的焦虑……都像一头头凶狠的恶虎一样，狠狠的撕咬着我那脆弱的心灵防线。我那孤独的心灵就像一叶孤舟般漂泊在那苦难的茫茫大海之中，随时都有被浪潮掀翻的危险。望着窗外那漫天的大雨，我不觉轻声吟道：“前路茫茫，回首处，云断归途。”雨突兀的停了，空气中似乎凝结出了一个身影，一个让我无比敬仰的身影，是了，就是他！就是那个伟大的司马迁！
似是感到我的心中所想，他缓缓的转过身来，傲气的说：“我是谁你不需要知道。”他用他那独有神圣语调缓缓的说：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大氐圣贤发愤之作也。你才遭受了折磨一点小挫折，难道就这么一蹶不振了么？”
一语点醒梦中人。我的轻吟声再次响起：“前路云散，向前冲，必能成功！”
司马迁的身影逐渐消散，但他的话却没有随着他的身影而消散，而是永远的印在了我 ……此处隐藏2380个字……心妍的考试什么都去死吧，这首歌，让我突然觉得一阵轻松，再也不用想考试的事情了。
当我放起贝多芬的命运时，我都会预先泡好一杯茶，静静的坐在椅子上，慢慢品味着。
当我每放这几首歌时，心里总会有热血奔流一般，我喜欢音乐，喜欢让音乐走进心灵里。
初二日记 篇8假如我是名老师，那该多好啊！我一定会让我的学生快乐！
假如我是老师，我会用我自己的方式去教导我的学生。决对不会像其它老师那样把水灌进瓶子一样，把知识灌进脑子里。我会带他们去体会大自然，让他们实践一下，回到教室就写作文，把他们自己亲身要历过的事写下来。
假如我是老师，我要让我的学生们多玩，当然不是瞎玩，我要让他们在玩中学到知识，一定不让他们在“作业本里翻跟头。”这可比在教室里坐得直挺挺好多了。
假如我是老师师，我会对所有的同学一视同仁。如果有两个同学打架，我决不会偏袒哪一个，要有错就两个一下起假如我是老师，我要教学生不要浪费钱财，乱买一些不适用的东西，多做好事，多帮助别人，还要让学生懂得敌扔垃圾会把世界变得臭气熏天的大道理。
改，决对不包庇学习好的同学，更加不会轻视学习差的同学。
有一天，有两个学生打架了，是好学生小明和坏学生拿了小东的书，小东找小明要，小明却不肯，还把小东的书给撕了。所以就打架了。我连忙上前去让他们停下来，并叫到办公室，严格地批评了小明，并叫了小明的家长，小明也认错了，我才原谅了他。
啊！我真的当上老师了！
看，这一批批被我都出来的英才，有的做了医生；有的当了老师；有的做了大老板；有的做了市长；有的还考上了清华大学呢………我真开心，也感到自豪，骄傲！
我常常做着我样的梦！
