初二日记范文汇编四篇
即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的初二日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二日记 篇1刻在纹理深处的不经意，让往事惊艳了了岁月。黑暗中有人递来一抹烛光，映照着玻璃窗，燃烧出你慈爱的影子。你温暖的话语，解开了那把在我们之间尘封已久的枷锁，化为一股暖流，穿过时间的碎片，缠绕在记忆之中。
那天傍晚。
“妈，我回来了。”
“说吧。给我一个惊喜。”
“那个。”我不敢直视你那双充满期待的眼睛，“反正就一百多了已经!”
你沉默了一会儿，而后又郑重其事般地按住我的肩头：“一百多少?”。说话的语气不是可怕的雷鸣，而是细腻的雨丝。这是我完全没有料想到的。但正是这种声音，让我变得更加不安。空气中满是我心跳跳动的声音。“一百六十八。”
我的肩膀忽的没了压力。但我没有任何如释重负的感觉，反倒是压抑、恐慌的种种错综复杂的心绪。难道，你已经对我失去信心了吗?
时隔半月，你与往常没什么不同，只是有时平白无故地多了一张严肃的面孔。我既害怕又生气。想问你，是不是就是因为那场考试让你这样?你以为我就不难过吗?你与我之间的矛盾积压得愈来愈多，冷言冷语让我们好像是陌生人。
熟悉的陌生人。
月色倾洒在玻璃窗上，雾气朦朦胧胧地 ……此处隐藏706个字……对妈妈说：“放心，您的孩子没什么事，吃点药就好了。”“呼——”您心底的石头总算落了地。 于是您带我回了家，让我睡了一觉，为我熬了热腾腾的、香喷喷的姜丝白粥和蒸了甜丝丝的馒头，催促道：“快吃吧，凉了就不好吃了。” 我望着这些妈妈亲手做出来的食物，鼻子一酸，忍不住哭起来，妈妈!我爱您!我一定要用实际行动来报答您!
初二日记 篇4“读书破万卷，下笔如有神。”这就就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自我的写作潜力，我阅读了超多的书。
记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自我也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于就是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总就是枯燥无味，连自我也不愿去看。为什么会出现这种状况呢？老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处就是语言表达潜力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，期望能够提高写作水平，但奇怪的就是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原先自我读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自我的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。
