【精品】初二日记模板汇总8篇
一天就要结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的初二日记8篇,希望对大家有所帮助。
初二日记 篇1那时候在放假后的第一个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做,就让我帮她擦地板,整理房间。天哪!我这不是自找苦吃吗?!可想想,反正闲着也是闲着,帮妈妈做点家务也没什么不好的。
于是我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。
我叫来了妈妈等待她的赞许。没想到妈妈却对我说:“伊诺啊,擦地不是画画,来!你看我擦。”说着,妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。从客厅的角落开始擦,从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了,再将布放入水中漂漂,继续擦。不一会儿,客厅就显的明亮整洁了许多。妈妈直起身子对我说:“擦地也要按顺序,这样才不会原地打转,功亏一篑了。”我就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了许多。
我在平时,总是忙于补习功课,忙于练舞蹈,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在 ……此处隐藏3571个字……路上不断奔跑,不断向上。
上课的时候,老师让我们阅读、浏览,在知识的海洋里遨游,瞧,他手里拿着粉笔,站在讲台上,多认真啊!他像园丁一样,把知识的雨露浇灌给求知若渴的我们。有时,同学们提出疑问,老师总是耐心地讲解。随着心中的疑惑逐一解开,同学们更加敬佩老师了。
活动的时候,老师与同学们一起玩耍,体育课上,老师好似回到了童年,他和我们在操场上奔跑着。瞧,他一个大力抽射,球进了。同学们高声欢呼,操场上呈现出一片热闹的气氛。老师、同学一起开心、快乐,多有趣呀!这一幅幅欢乐的画面将成为同学记忆中永久的回忆。
在生活中,老师帮同学们出点子,想办法,排忧解难。有一次,我与同桌发生了一点矛盾,吵了起来,老师知道了,主动帮我们调解,还语重心长地对我说:“关启鹏,同学之间要和睦相处,不要因一些小事斤斤计较,要宽容,不要因小事影响同学间的团结。当我认识到错误并及时改正后,老师露出了欣慰的笑容。当我参加奥数二课竞赛时,老师总是默默地支持我,鼓励我,使我有了百倍的信心,从而得了第一名。当我双手拿着那画着鲜红百分的卷子递到老师面前时,老师再次露出了欣慰的笑容。
老师,您的目光是慈爱的,您的胸怀是博大的。每当我取得好成绩时,您眼中充满了喜悦,像是在说:”你真棒,不能骄傲,要继续努力!“每当我做了错事,被家长和同学责难。时,您总是诚恳地帮我分析原因,并安慰我:”擦去眼泪,和错事说再见!“
老师,您默默地耕耘着,不求索取,不求回报。只为了学生能学到更多的知识。灯光下您不知疲倦地为我们批改作业,课堂上,飘飘洒洒的粉笔沫,也染白了您的鬓发。而谆谆的教导和厚重的知识却为我们指引了人生的道路。我知道,老师您是我们心中永恒的支柱,是那颗永远不落的太阳。