有关绿豆小学观察日记3篇
一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的绿豆小学观察日记3篇，希望能够帮助到大家。
绿豆小学观察日记 篇1
最近，我做了一个非常有趣的实验：泡绿豆。
第一天，我抓了一把绿豆，放进了一个盛有小半杯水的杯子里。它们像一个个海底探索者，一入水，就飞速地游到“海底”探索奥秘。
第二天，我一起床就迫不及待地去看我的绿豆宝宝们。一夜不见，杯里的水变干了，一根根白色的芽儿突破了绿色的外衣，探出头来，睁着好奇地眼睛，眺望外面美丽的世界。我拿起一粒饱满的绿豆，轻轻一按，一股水从绿豆体内喷射出来，随之散发出难闻的豆腥味。我连忙帮绿豆换了少量的清水。为了模拟绿豆的自然生长环境，我在杯里放了一块海绵，用来代替土壤。
第三天，芽儿长到了两厘米长，完全脱掉了绿衣裳，白色的豆瓣裂开，中间冒出两片小小的绿叶，根也深深地钻入海绵中。我听说植物都是靠光合作用才能生长，为了验证这个说法，我把一个掏了洞的盒子套在装有绿豆的杯子上，看看小苗能否通过洞寻找到光源。
第六天，我打开盒子，嗬！小苗竟发生了巨大的变化。被阳光照射到的小苗已经从杯口里探出头来，很明显是从盒子的洞口找到了光源，它长到了7厘米长左右，豆瓣枯萎了，绿叶舒展开来了，每一片绿叶上，像有一个小生命在颤动。而那些没被阳光照射到的小苗却耷拉着脑袋，无精打采在。我立即把套在杯上的盒子拿开，想看看重获阳光的小生命是否能成活长大。
第八天，原本无精打采的小苗在阳光的爱抚下，呈现出生机勃勃的景象：站得笔直，抬头挺胸，好像是我家阳台上的小哨兵。
通过这次实验，我不仅发现了大部分植物需要通过光合作用获得生长发育所必需的养分，幼芽会向着光源的地方生长，以保证自身光合作用地进行，而且悟出了一个道理：只要时时观察，去发现问题，并学着去反复论证，一定会有很大的收获。
绿豆小学观察日记 篇2
今天老师在我们放学的时候布置了一样十分有趣而且有意思的家庭作业“种豆芽”写下一篇观察日记。我一旦到家就找来一个小杯子和一些绿豆，把绿豆放在水里泡制，妈妈说水不要加的太多。并且最好将他们沐浴在阳光之下。今天运气真好，正好是晴天。绿豆十分的硬。
绿豆小学观察日记 篇3
9月17日
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，但是是还没长芽。
9月18日
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的'花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它每天长大。
9月20日
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时候，我的心非常着急。
9月21日
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我知道了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
