观察日记

实用的观察日记汇编8篇

忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的观察日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天，下午第三节科学课，何老师让我们观察蚯蚓。我看见蚯蚓的身子像一根弯弯曲曲的绳子，咦？这里怎么一下子粗了呢，这是什么东西呢？哦，原来这个叫环带，是繁殖后代的呀。

蚯蚓开始爬行了，瞧它那一扭一扭的动作真可爱。我又碰了碰蚯蚓的身体，它飞快地把身体团成一团。最后，我们把蚯蚓放进水中，只见蚯蚓沉下水，尾巴不停地晃动着好像在说：“救救我、救救我。”听老师说蚯蚓在水中待5分钟就会淹死。我们听了忙用手把蚯蚓捞了上来。

20xx年9月6日 星期一 天气 晴

今天，郑老师发给我们每人一小包黄豆，让我们回家写黄豆发芽的观察日记。

我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。

20xx年9月7日 星期二 天气 晴

下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。

此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色 ……此处隐藏2716个字……身姿。我细细观察，这些白鸥的脚掌是粉红色，它们的头是白的，翅膀也是洁白如雪的，真担心它那洁白的翅尖会被那湛蓝的湖水给蘸蓝了。它们时飞高，时飞低，有时还突然往下一落，弄得人心一悬一悬得。

船开出一段时间后，就相继有人給白鸥喂食。白鸥也就开始了它们的觅食行动。它们互相争先恐后地抢食吃，这场景便在湖上形成了一个“战场。”游客们也是花样多多：有的从下往上扔，有的二话不说直接扔，还有的把食物放在手里……湖面上这壮观的景象持续了很久。有人还故意说：“小心被鸟屎给击中了啊!”

船渐渐到达对岸，白鸥也越来越少。最后白鸥全部远去，但它们和游客们和谐的场景却像照片一样印在了我的脑海中。

今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头，把它们一个个有序地插入花盆里，在适当地浇了些水。中午，我把种好了的蒜头放到教室后面的地上，我暗暗祈祷着，大蒜你啥时候能长大呢，我真想看看你长大的样子。

20xx年10月20日星期三晴

一个星期过去了，我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现，大蒜的中间长出了黄绿色的小苗，绿色与黄色搭配起来，真是美丽极了!于是，我拿来尺子量了一下，哇，原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗，我心里充满了成就感。

20xx年11月9日星期二晴

上午，我又到教室后面来看自己种的大蒜，发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高兴极了，连忙再把它浇一些水，晒一晒太阳。在太阳的映照，大蒜显得更精神了。

我对大蒜说：“大蒜，大蒜，你在这么好的环境下，快快成长吧。