关于工作日记锦集5篇
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的工作日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作日记 篇1今天最后一次见习妇产科。要看人工流产。
前几次在妇科门诊见习时，老师询问病史，从中了解到，绝大多数的已婚妇女都有人流的经历，少则一次，多则三四次。为什么会有人工流产呢?原因很简单，不小心有了，然后不想要，所以要流掉。那么为什么会不小心有了呢?这个原因就太多了，什么样的都有，大家自己想吧。
专业一点，所谓人工流产，是指妊娠14周以内，因意外怀孕、优生或者疾病等原因而采取手术方法终止妊娠。有两种手术方法，负压吸引术和钳刮术。负压吸引术是通过一个装置产生负压，将妊娠物从宫腔内吸出。适用于十周以内的妊娠。说白了也就是吸尘器。当然你不能直接拿个吸尘器来吸胚胎，一是体积太大，放不进去，而是力量太大，估计能连子宫一块吸出来吸成子宫脱垂。这种负压吸引器可以产生400~500mmHg的负压，通过一个吸管来吸出。但是这个吸管是不能直接放入子宫腔内进行吸引的，一是宫颈口还没有扩张无法放入，而且也不知道宫腔的大小和位置，放入过深容易造成子宫穿孔，这个并发症到后面再讲。术前的准备不说了。和妇科有关的就是需要先做双合诊，检查子宫的位置大小和附件情况，了解这些对于控制手术的并发症及其重要，甚至是决定人流是否成功。用阴道窥器扩张阴 ……此处隐藏6367个字……的办公室。我向黄老师问好以后，就把我写的教案递给他。他就认真的看起来。一边看一边在我的教案上时写时画。看完以后，他就指出我备课中存在的问题，还教我如何改正。如：那方面要详细，提问不要太浅，备课没有备到学生等等。听了他的指导，我受益匪浅。回来以后我就认真修改教案。
20xx年9月4日 星期日
为了明天的工作，今天我就做好充分的准备。早早起床试讲，首先找一个没有人的地方挂一块小黑板，把花草树木当学生就讲起来。讲了一次又一次，一直讲到自己满意为止。接着我还约来我八位同学来听我的课。我们找一间教室，轮流当教师与学生。讲完以后我们就相互点评。首先讲的是莫秀清，他好像一位老师一样站在讲台上认真地讲课，她当我们是学生提出问题，我们都做了答。第二位就是我了。我开始讲时有些紧张，过了一会就镇静下来了，认真地把课讲、、、、、、、
我们很有顺序地轮流着讲完，然后进行评课。当时由于经验不足，谁都评得不够透切。经过试讲我的心也踏实了许多，很快走上讲台面对学生讲课。
20xx年9月5日 星期一
今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。开心的是我以老师身份给学生上课，担心的是怕自己上得不好。
上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。当我开始讲话时有一些害怕，感觉声音有点颤抖，但看到一双双求知欲的眼神，便转念想到自己作为一位老师的职责：把知识传授给每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地讲起课来，学生学习的兴趣也很浓。黄老师坐在教室最后听我讲课并做笔记。
课后黄老师评我的课，指出许多优点和缺点。如：优点是对教材熟悉，能引起学生的求知欲和兴趣;缺点是有启无发，回答问题尽量让学生答。我以后会努力地克服这些缺点的。
