【实用】感恩日记模板合集5篇
感恩日记 篇1听说杨老师的喉咙出血了，需要住院治疗，代课老师又没来，这堂课估计是上不了了。于是，我拿起语文书准备自己复习。
书还没翻开，就看见一个熟悉的身影缓缓地走进教室。是杨老师，她的脸色不太好，可仍然挂着淡淡的微笑；神情有些憔悴，但眼神依然明亮．咦，老师不
是喉咙出血不能说话了，怎么上课呢？我有点奇怪。但这个问题持续了不久，老师就“告诉”我们，她会通过黑板书写.口型和手势的方式来和我们交流。课堂里顿时变得鸦雀无声，同学们都紧紧地盯着老师的手。
杨老师开始“讲”课了。今天的文章有点难，内容又多，老师带着我们理解了一段又一段，连最难懂的中心思想也帮我们挖掘得又细致又透彻，黑板上写满了密密麻麻娟秀的字体，写满后又擦，擦掉后又写……，看到老师粘满粉笔灰的手，还不住地按压自己的喉咙，大家十分心痛，老师是带着这么严重的病忍着痛坚持给我们上课，就怕耽误我们的功课啊。整堂课同学们认真极了，连平时喜欢
捣蛋的几个同学都不忍心乱吵了，大家都生怕自己犯错误，老师的喉咙就会更痛了。今天这堂课，真的让我“刻骨铭心”。有这么好的老师，我们还有什么理由不好好读书呢？我心中突然涌出一句话――有老师的孩子真幸福。
感恩日记 篇2“感恩”，就我的理解就是因受恩泽而感动。我们每天沐浴在阳光，雨露的恩泽下，我们每天生活在妈妈，老师的关爱中，随着年龄的增长，我常常因这一份 ……此处隐藏906个字……，心里感恩着爸爸妈妈，感恩着老师，感恩着这个美好的世界。因为四班的多媒体无法上网，所以老师要挑一名男同学和一名女同学去教四班。我心中充满了种种设想。却没想到老师竟选了我和于锦阳。我满怀热忱的想：“一定要好好地教他们！”
我们十分开心，可到了四班后，就再也开心不起来了。因为我发现在四班说话声不绝于耳，有一个同学还朝我挤眉弄眼。这让我感觉很难堪。过了一会，音乐响了起来，我们一起做着手语。但他们嬉皮笑脸，对我们的教学无动于衷；即便是做的，也是在随便的做，他们的脑袋乱晃，手乱摇，嘴里还发出一阵阵噪音，让人无法忍受；而真正认真做的，也只有屈指可数的几个。
这时，我想到了我的老师。老师天天起早贪黑的备课、批作业；不管寒冬酷暑、风里雨里，都为我们上课，把所有的知识都教给了我们，为我们操碎了心。而有些同学却每次都交头接耳、闹、说话，辜负了老师的期望。
同学们，感恩我们亲爱的老师，感恩园丁的辛苦付出！做一个品学兼优、道德高尚的好学生！
感恩日记 篇5星期六，我在家又读了第三单元主题阅读中姜华的《风·雨·星》，这首诗写出了老师对学生的教育和关心，他们像温暖的春风，像滋润的春雨，像指路的明星，深深地爱着每一个孩子。
我不由得想到了我们的老师们，他们教会我们许多知识，让我们懂得许多道理，使我们迅速成为合格的少先队员。一大早，我们还没到校，老师就已经早早地到学校了，中午，老师也不能回家，等下午到我们全都离开了学校，老师才回家。
老师和我们在一起的时间比和他的孩子在一起的时间多得多。同学生病了，老师像妈妈一样照顾他……老师关心爱护我们的事例真是数也数不清啊！
我爱我的老师，我要好好感谢他们，不辜负他们的期望。
