小学生的寒假假期日记7篇
小学生的寒假假期日记1在寒假里，读了不少书。但是唯一能打动我的书是《文化苦旅》。
《文化苦旅》讲述了余秋雨的三个旅程。为中国之旅，世界之旅，人生之旅。而人生之旅是全书中最精彩的部分，经历了中国之旅和世界之旅的余秋雨开始了人生的旅程。
其实，真正的艺术之家都知道，这种懂是创造意义上而不是学问意义的。那是对每一个感性细节小心翼翼的捧持，是对每一个未明意涵恭恭的让他保持未明状态，是对作品的有机生命不可稍有割伤的万千敏感。是对转瞬既逝的一种眼神，一道光束的震颤性品。
我懂得了艺术上的欣赏是创造意义上，而不是学问的意义上，相隔整整六百五十年，却交融于顷刻之间。那天下午，我似乎对《神曲》的内涵有了顿悟，就像古代禅师顿悟于不懂的梵文，经诵。假、恶、丑、真善美，互相对峙，互相扭结。地狱天堂横贯其间。我明白了一个作家的鸿鹄之志，哪怕刀枪夹在脖子之上。快速返回这个等级。只有不被大灾的伤害臊动。才能开始平静的祈祷，并坚守自已地心恋。
当我合上这本书时，我的心受到了很大的震撼，我们这一生都在旅行，但我们不知不觉到了一个站——青春。
小学生的寒假假期日记2今天是寒假开始的第一天，我想体验一下上班的感觉，早上妈妈带我一起去办公室上班。
妈妈的单位在经开区，办公楼一共12层，妈妈在11层办公。我还看到了许多阿姨和叔叔，他们都很欢迎我，热情地和我打招呼，妈妈 ……此处隐藏2068个字……展现在面前。我们围在雪人旁边唱边跳开心极了。下午我们还玩起了扪雪仗，虽然天气寒冷，但我们都说热乎乎的。
这次下大雪，给我们带来这么多乐趣，我们真的要感谢上帝!
小学生的寒假假期日记7每次妈妈带我去荟聚玩，经过一楼时常看到一个景象，一楼有片宽阔的滑冰地，有许多和我年龄相仿的小朋友，穿着溜冰鞋，在其中有的象灵活的燕子来回穿梭，有的象在跳轻盈柔美，有的象条小鱼在人群里游来游去……。再看那些初学者，只能扶着栏杆，小心翼翼移动步子，一个个象小“乌龟”在爬行。我心里想，这有什么难的，就让妈妈也给交了钱租双溜冰鞋，我要学溜冰。
交完钱拿到了鞋子，我立刻跃跃欲试，笑呵呵地换上了溜冰鞋。刚想迈步，我就发慌了，双脚就像灌了铅一样重，不听使唤。但是我还是硬着头皮滑了一下，可溜冰鞋一开始就给了我一个“下马威”摔了一个“四脚朝天”，我又艰难地站了起来，没想到又跌了下去。这一摔，把我的胆子也摔小了，心怦怦直跳，两只脚也直发抖，整个人紧张极了，我终于知道学溜冰说起来容易，做起来怎么比登天还难啊!
“不溜冰了，休息一下吧!”妈妈劝我。“不!”我不服输，鼓起勇气，牙一咬，又重新迈步，可是溜冰鞋偏偏和我作对，“哎哟!”我又摔了一跤。妈妈在一旁看出我的心事，走过来语重心长地说：“小宝，学溜冰要找到诀窍，掌握要领，而且要不怕摔。”我觉得妈妈说得很有道理。我就看别人怎么滑。哦，原来我和别人的姿势不一样，别人的身子是向前倾的，而我是直立的，别人滑行时，两只胳膊自然摆，两脚交替点在地上……这下我知道了。于是我都认真地练，一步、二步、三步……。
从这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。现在我的溜冰水平那可是没话说，不信哪天和你比试比试!
